風景評價是風景經營管理中的一項重要內容,它在風景林撫育管理方面具有廣闊的應用前景和深遠的意義。文中全面介紹了目前國內外風景評價及風景森林景觀評價的研究進展狀況和森林景觀綜合評價的方法,包括風景評價研究的發展過程、評價學派及其在森林經營管理中應用最廣的森林景觀評價方法,亦即心理物理學派中的美景度評判法。 

    森林公園是以良好的森林景觀和生態環境為主體，融合自然景觀與人文景觀，利用森林的各種功能，以開展森林旅游為宗旨，為人們提供具有一定規模的游覽、度假、休憩、保健療養、科學教育、文化娛樂的場所。森林景觀不同于人文景觀，是一種有規律的動態景觀，隨著時間的推移、林木的生長及人類活動會按照一定的節奏發生相應的變化。森林景觀是形成森林旅游環境的物質基礎，在森林公園進行旅游開發建設中具有重要作用。為了更好地對森林公園進行生態旅游規劃、管理，則應全面地對森林景觀資源進行科學的評價。 

    風景評價是風景經營管理中的一項重要內容,它在風景林撫育管理方面具有廣闊的前景。近年來我國開始重視風景林的發展與建設,許多地方的做法是將其它林種的林分經過撫育改造等管理措施使其朝著風景林方向發展,然而目前面臨著管理使景觀特征將如何發生變化,發生變化后將如何評價等問題。而這些問題的解決將說明管理措施是否合理,是否需要改進,因此一套完整的理論和方法來對風景進行評價管理是十分必要的。國內外在該領域做了一些工作,下面將分別闡述。 

一、國外風景評價研究現狀  

（一）風景質量的評價方法 

    在西方,相當于漢語的風景的景觀一詞最早出現在希伯來文本的《圣經》舊約全書中,它用來描寫梭羅門皇城(耶路撒冷)的瑰麗景色,這時景觀的含義也等同于英語中的景色“scenery”,均是美學意義的概念。有關景觀的研究有記載的可追溯到1757年Edmund Burke對景觀美學的哲學研究。在林學方面,Gilpin在1791年發表了《森林風景與樹林景觀》,之后Marsh于1864年出版了《人與自然》一書,它在書中首次提出了利用分析手段(ana-lytical approach)來描述風景。風景的價值特別是在美國1858年首建中央公園時得到重視,并且這種重視在1872年建造加利福尼亞州中部的約塞米蒂(Yosemite)國家公園及其它國家公園建設中得到加強。從20世紀60年代中期開始,以美國為中心開始開展了“景觀評價”的研究,到了70年代該領域研究得到快速發展,并一直持續到現在。國外大多數學者認為風景主要是視覺意義上的景觀。美國所做的“景觀評價”也主要是就景觀的視覺美學意義而言的。一般來說,景觀評價(風景評價)是指景觀視覺質量(visual quality)的評價。風景評價(景觀評價)實際上是風景美學的研究中心,也是指導風景資源管理的基本依據。20世紀70年代前后國外涌現的大量風景評價的方法,其特點大多表現在2個極端方面,Arthur等將這些方法分為描述因子法和公眾喜好法,而且兩者都有定性和定量的方法。Briggs等利用直接和間接的方法進一步劃分模型,Crofts描述了2種方法,即喜好性方法和代理組成方法。Daniel等將方法細劃為生態的、美學的、心理物理的、心理的、現象的(Arthur等1977年已經分過)和數量整體。描述因子法包括生態和美學方面,一般是由專家評定。公眾喜好法包括心理和現象方面,通常采取問卷方式評定。數量整體方法包括心理物理、代理組成分法,是將主觀和客觀相結合的方法。目前定性方法和定量方法相比,重點放在定量評價上。經過近40年的發展,風景評價研究領域建立了許多學派,目前世界較為公認的有四大學派:專家學派、心理物理學派、認知學派或稱心理學派和經驗學派或稱現象學派,可以說它們的理論和方法各具特色。  

（二）國際四大風景評價學派 

   專家學派(Expert paradigm):參與風景評價的是少數藝術與設計、生態、資源經營等領域的專家或受過專門培訓的觀察家來完成。評價結果將指導生產。Daniel等將專家學派方法細分為兩種模型,即生態模型(Ecological model)和形式美學模型(Formal aesthetic model),生態模型強調自然美,認為人為干擾最輕的森林最美,提倡營林措施盡可能貼近自然。形式美學模型則以形體、線條、色彩和質地4個基本元素在決定風景質量時的重要性,以“豐富性”、“奇特性”等形式美原則作為風景質量評價的指標。目前美國的土地管理部門、林務部門多采用專家評價方法建立了風景評價系統(Visual Management System ,VMS)。心理物理學派(Psychophysical paradigm):把“風景—審美”的關系看作是“刺激—反應”的關系,主張以群體的普遍審美趣味作為衡量風景質量的標準,研究者通過心理物理學方法制定一個反應“風景—美景度”關系的量表,然后將這一量表同風景要素之間建立定量化的關系模型——風景質量估測模型。風景物理學派最有名的是Daniel等所創的SBE法,有關SBE詳細情況將在下文描述。心理物理學方法在小范圍森林風景(如一個林分)的評價研究中應用較廣。認知學派(Cognitive paradigm):該學派和下面的經驗學派沒有像專家學派和心理物理學派那么令人注目。認知學派把風景含義建立在人的感覺和知覺上,景觀一般用神秘性、可識性、庇護性、危險性等術語來描述或者從人對景觀的感覺如安全、熱烈、壓抑或恐慌來描述。這些都是從人的生存需要和功能需要出發來評價風景(景觀/生活環境)。認知學派是將人過去的人生體驗與景觀實際判別結合起來。代表性的學者有英國地理學者Apple-ton,他在1975年提出“嘹望—庇護”(prospect-refuge)理論。之后美國地理學者提出了“情感/喚起”反應理論。Ulrich的理論則融進化論美學思想和情感學說于一體,試圖通過生理測試技術(如腦電圖、心電圖)來測定人對于特定風景區的反應和評價,從而克服了語言表達對風景評價結果可能帶來的誤差。經驗學派(Experiential paradigm)同認知學派相比更加主觀化。它把景觀的價值建立在人同景觀相互影響的經驗之中,而人的經驗同景觀價值也是隨著兩者的相互影響而不斷的發生變化。它不像認知學派那樣觀測者對景觀給出一般感覺描述,經驗學派的觀測者在與景觀相互作用中對景觀詳細描述,并試圖說明各種環境因子的作用和意義。   

二、國內風景評價研究現狀 

    國內對風景資源的評價過去有定性和定量兩種方法,但多數采用定性描述法。隨著計算機的應用,對定量評價法的研究越來越多。定性描述法主要從自然景觀、人文景觀、森林景觀、環境質量、旅游條件等方面,用文字描述的方法進行評價。自然景觀評價主要是對山水的評價,有的分為佳景、美景、勝景、奇景和絕景5個等級,但在具體操作時尚無嚴格的標準。森林景觀評價,主要是對各種林分的外部特征、季相變化、搭配組合和古樹名木等方面,評價其觀賞和科研價值。還應進一步從森林內涵上評價其特殊的生態效益和保健功能。環境質量評價主要考慮直觀感覺的安全、舒適和理性分析的衛生、健康等4個因素來分析,評價其生態狀況、適用程度和游憩質量的優劣。劉濱誼對各派理論進行了深入研究,利用多種專業科學的現代理論,把各派理論與方法的優點綜合在一起,編構成“風景元素周期表”的框架系列,并應用景觀遙感、圖像處理和電腦運算等技術,使風景資源從信息集取、轉譯、評價、規劃到提供各類規劃圖紙,實行電子計算機一體化,總稱“風景景觀工程體系”。俞孔堅認為心理物理學派是最科學最可靠的方法,并用其建立了森林公園風景質量評價的數量化模型。吳楚材根據專家學派的理論,利用層次分析法,結合森林公園的特點制定了中國森林公園等級劃分標準。把生態因素放在重要地位,具體分為自然資源(65分)、人文資源(15分)、旅游條件(20分)三大要素。在自然資源中又分為山體(6分)、水體(5分)、植被(4分)、森林生態環境(37分)、天象(3分)、特異性(7分)、動物(3分)。在森林生態環境中又分為森林覆被率(6分)、環境質量(27分)、木本植物(4分)等。   

三、心理物理學派理論在森林風景評價及風景管理中的應用 

    心理物理學派的方法應用最為成熟的風景類型就是森林風景,而且心理物理學方法在森林風景評價及其管理中應用最廣泛的是SBE法。SBE法又稱美景度評判法(Scenic Beauty Estimation,Daniel和Boster于1976年提出),該法的評判結果是由景觀本身的特征和評判者的審美尺度2個方面決定的。它是各種風景評價方法中最嚴格、可靠性最好的一種方法。因為它將觀察者和景觀相互聯接起來,使美既不是只在觀察者眼里也不是只在景觀本身的特征。有許多研究都證明了不同風景評價者及團體之間存在著高度的一致性,又由于該方法把審美態度測量同風景成分的定量分析結合起來,實現用數字模型來評價和預測風景質量,而且本身具有一整套的檢驗方法,使該風景評價方法具有很高的靈敏性。另外,心理物理學方法是一種公式化的方法,一旦風景評價模型建立起來了,則只要對有關風景成分進行測量,即可根據模型得出風景質量的有關數據。   

四、森林景觀功能綜合評價 

    對森林公園森林景觀的評價工作按其美化功能、生態功能和保健功能三大功能 

（一）美學功能 

    從美學角度，森林公園的開發應選擇生態環境良好、群落穩定、植物品種豐富、層次結構復雜、垂直景觀錯落有致、林齡大、濃蔭覆蓋、色彩絢麗等森林景觀供人觀賞。森林景觀之美是多形態、多成分、多層次的，對其美學功能評價研究是一項較為復雜的工作，主要從珍稀植物、古樹名木、奇花異草、林相季相等角度出發，也常以風景林、古樹名木或專類園等形式進行開發。國內外對森林風景資源質量評價的研究已有較大的發展，其中應用心理物理學方法建立的森林景觀評價體系得到最廣泛的應用。國外主要采用描述因子法、調查問卷法、審美態度測定法，其中審美態度測定法又稱心理物理學方法。由Daniel等提出的美景度評判法和Buhyoff等提出的比較評判法是心理物理學方法中應用最多且公認是最有效的兩種評價模式。國內對植被美化作用的評價方法多是在心理物理學方法的基礎上發展起來的。通過調查，本著科學性、完備性、簡明性、可比性、可操作性等原則設置適宜的評價指標體系，然后采用專家征詢法、層次分析法（AHP）相結合確定評價指標的權重系數，采用相關的數學理論和專家意見建立評價模型和劃分標準。 

（二）生態功能 

    森林景觀所具有的涵養水源、保持水土、凈化空氣、減輕噪音等生態功能，是森林公園的無形資產，也是森林公園得以發展的根本。評價森林景觀的生態功能，應從森林景觀的結構與功能的關系考慮。森林景觀的結構與功能主要取決于植物群落的結構和類型、林分組成、植被景觀多樣性等。 

（三）景觀多樣性 

    森林景觀多樣性是區域生態平衡和可持續發展的重要基礎。景觀是由相互作用的、以某種方式重復出現的異質生態系統組成的陸地區域，可稱之為景觀要素，主要指各主要森林植被類型、林窗采伐跡地等。景觀要素的組成結構對景觀整體結構和功能具有重要的控制作用。根據各要素所占面積大小、形狀及其所處的地位與作用，可將其分為基質、廊道和斑塊3種基本要素分別進行質量評價基質是指森林景觀中面積最大、連接性最好的景觀要素類型，它在景觀功能上起著重要作用，對森林景觀的動態變化也產生巨大影響；廊道是指不同于兩側基質的狹長地帶，在森林景觀中主要起運輸、保護資源和觀賞作用，通常是森林公園的主要交通路徑；斑塊是在景觀空間比例尺上所能見到的最小異質性單元，是一個具體的生態系統。森林景觀類型的劃分有多種分類形式和方法，依據的景觀特征因子有景觀的尺度、嵌塊體特征、基質（包括形狀、大小、色調等）及景觀網絡構型與均質性等。其中按景觀基質劃分，并把景觀基質層作為景觀分類系統的主要層次是常用的基本方法現有的工作多是應用景觀生態學原理，利用３S技術分析森林景觀的空間結構特征，進行森林景觀多樣性評價。

    通過分析森林景觀多樣性，研究森林公園內森林景觀空間格局對生態過程的影響，并對景觀進行合理配置，可充分發揮森林景觀的生物多樣性和生態環境功能。 

    國際上公認的四大學派:專家學派、心理物理學派、認知學派或稱心理學派和經驗學派或稱現象學派,為景觀評價提供了理論依據,而景觀功能的評價則為森林公園的可持續發展提供了科學的參考.最終森林公園景觀評價的發展為森林旅游準備了科學依據.相信景觀評價和森林旅游的相互促進會使森林旅游的發展邁上一個新的臺階。