12月5日，冬日的溱湖國(guó)家濕地公園暖意融融，泰州市姜堰區(qū)城西學(xué)校教育集團(tuán)城西初中校區(qū)約1000余名學(xué)子列隊(duì)前行，走進(jìn)溱湖濕地科普館，開啟一場(chǎng)沉浸式自然研學(xué)之旅，讓“行走的課堂”在濕地秘境中綻放別樣光彩。 作為“適合教育，造就出彩人生”育人理念的生動(dòng)實(shí)踐，此次研學(xué)活動(dòng)將科普知識(shí)與實(shí)踐體驗(yàn)深度融合。踏入溱湖濕地科普館，春、夏、秋、冬四大主題場(chǎng)景直觀呈現(xiàn)溱湖四季變遷，同學(xué)們?cè)诠庥傲鬓D(zhuǎn)中觀察濕地生物的棲息百態(tài)；沉浸式環(huán)幕影院，帶大家以動(dòng)物視角穿梭天際、樹林與水底，全方位感受溱湖水文與生靈構(gòu)成的生態(tài)畫卷，不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆。濕地生態(tài)系統(tǒng)的奧秘被層層解鎖。同學(xué)們圍在動(dòng)植物標(biāo)本前，認(rèn)真聆聽研學(xué)導(dǎo)師對(duì)本土物種的詳細(xì)講解，通過互動(dòng)屏幕探究濕地的凈化功能與氣候調(diào)節(jié)作用；動(dòng)物知識(shí)科普互動(dòng)游戲墻前，大家踴躍參與，在歡聲笑語中鞏固濕地知識(shí)。

走出科普館，學(xué)子們徒步水育生態(tài)長(zhǎng)廊，近距離觀察濕地的動(dòng)植物的生存環(huán)境，學(xué)習(xí)觀測(cè)鳥類技巧，聽研學(xué)導(dǎo)師講述候鳥遷徙的長(zhǎng)途旅程；近距離觀賞“四不像”麋鹿的獨(dú)特外形以及了解麋鹿從瀕危到恢復(fù)的保護(hù)歷程，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到生物多樣性的重要意義。帶隊(duì)老師適時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們將課本知識(shí)與濕地觀察結(jié)合，讓抽象的生態(tài)原理變得可感可觸。 城西初中相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校始終堅(jiān)持“研有所思，學(xué)有所獲”的研學(xué)宗旨，此次活動(dòng)將生態(tài)文明教育融入實(shí)踐，既讓同學(xué)們領(lǐng)略了濕地的生態(tài)價(jià)值，更培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，是“雙減”政策下素質(zhì)教育的生態(tài)實(shí)踐。 一天的研學(xué)之旅圓滿落幕，帶著滿滿的知識(shí)與感悟，學(xué)子們踏上歸途。此次溱湖濕地之行，不僅讓千余名城西學(xué)子開闊了自然視野、提升實(shí)踐能力，更在心中播下了守護(hù)生態(tài)、熱愛自然的種子。相信這份研學(xué)所得，將化為成長(zhǎng)路上的不竭動(dòng)力，助力少年們以實(shí)際行動(dòng)踐行“人與自然和諧共生”的理念。